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106年花蓮縣平和國小暑假科學營

營隊辦理日期:10675日、77

營隊辦理目的:

(一)透過學童「動手玩科學」的暑期活動,進行領域知能推廣。

(二)激發學童的創意巧思,連結強化科學教育連結。

(三)培養學童合作解決問題的精神與方法。

課程內容:

以自然領域課程中的科學概念為基礎,結合生活實例與應用,鼓勵創造思考,團隊合作,寓教於樂之中深化科學教育的基礎。

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營養午餐


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一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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ㄇㄧㄥ ˊ ˋ ㄏㄨㄤ ˊ ㄏㄨㄚ   
原指時移事易,好景不常;今多比喻「過時的事物」失去了原來的意義。

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